“Autismo” es un término que proviene del griego “autos” y significa “sí mismo”.
Es un síndrome comportamental que se manifiesta por una alteración del lenguaje, las relaciones sociales y los procesos cognitivos.
Suelen ocurrir tres patrones distintos de relación social:
- Aislado: evita la interacción de forma activa.
- Pasivo: soporta pasivamente la relación social, pero no la busca.
- Activo pero extravagante.
No buscan el contacto afectivo, como besos o abrazos.
Hay una preocupación del niño por preservar la invariabilidad del medio.
Hay alteraciones tanto en el lenguaje verbal como en el no verbal. A nivel motor, existen patrones de conductas repetitivas y estereotipadas. También pueden darse conductas autolesivas.
Los autistas procesan la información de forma cualitativamente diferente.
Hay respuestas anormales ante la estimulación sensorial. Un ejemplo: un niño autista puede no responder a un ruido intenso y responder dramáticamente a oír el ruido de pasar hojas de un libro.
Es necesario que la sociedad conozca la diversidad que podemos encontrarnos en la infancia y aceptarla sin prejuicios.
Fátima Fernández Márquez
Coach AICM Nº 12803
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